Лена Воллендунг
С Мягкой Школой я познакомилась в 2014 году, когда пришла на занятия со своими детьми по совету детского психолога. Я и подумать тогда не могла, насколько благодаря этим занятиям изменятся не только мои дети, но и я сама, и насколько глобальны будут эти перемены. Я открыла для себя новый мир — мир огромных перемен. Перемен через игру, через радость, через общение, через взаимодействие.
Стоило мне только войти в зал, как я сразу оказалась в удивительной атмосфере. Мы хохотали, скакали, валялись, обнимались, превращались то в лошадей, то в поезда, то в горячие пирожки. Мне было так легко и хорошо, как будто я вернулась в детство. Рядом играли другие родители, и на их лицах было то же выражение, что и у меня — искренняя радость от игры. Что уж говорить о детях! Они светились, они сияли, их глаза горели! Ещё бы — столько положительных эмоций от общения с родителями.
В какой-то момент я вдруг четко осознала, что-то, что с первого взгляда может показаться просто набором игр на самом деле является уникальной методикой, продуманной до мелочей. В каждой игре есть свой смысл, свои цели и задачи, свои вариации и усложнения. Каждая игра имеет много граней и ступеней и направлена на развитие того или иного качества. И каждое упражнение является развивающим во многих сферах и областях. Именно в этих самых играх и происходит развитие, причем развиваются все — и дети, и родители. Физически, физиологически, психологически. И их детско-родительские отношения улучшаются, становятся более теплыми, они учатся по-новому взаимодействовать, подстраиваться, в чем-то уступать, договариваться, сотрудничать. Каждая игра содержит сложность, которую участникам нужно преодолеть, и преодолевая эти сложности, участники становятся увереннее в себе, смелее. Они учатся находить выход из любой сложной ситуации. Играя, учатся жить!
Я с огромным интересом наблюдала за тем, как менялись мои дети, их поведение, реакции, отношение к жизни. Я увидела какие удивительные перемены произошли во мне самой. И, поняв настолько это для нас всех интересно и полезно, я пошла вглубь — прошла обучение, набралась необходимой практики и теперь сама уже веду такие занятия. И теперь уже ко мне родители приводят своих детей, робко заглядывая в зал и поправляя пиджаки и галстуки. А потом с веселым хохотом превращаются в машины, самолеты, лошадей и лягушек. Теперь уже мои участники занятий говорят: «Вы вернули нас в детство», «Мы давно так не хохотали», «Эти занятия нужны даже больше нам, чем нашим детям». И в очередной раз видя, как чей-то папа, сняв свой пиджак и галстук и посадив дочку к себе на спину, весело бибикает, изображая грузовик, я знаю, что именно сейчас он везет своего ребенка и всю свою семью к развитию, к улучшению взаимоотношений в семье, к радости от общения и к большим переменам.
Зал на Пражской
Варшавское шоссе, 129 корп. 2
Вторник:
16:00 — 17:00 Детско-родительская группа (до 3 лет)
17:00 — 18:00 Детско-родительская группа (3 — 6 лет)
Четверг:
11:00 — 12:00 Детско-родительская группа (до 3 лет)
Зал в Коньково
ул. Островитянова, 6
Суббота:
11:00 — 12:00 Детско-родительская группа (4 — 7 лет)
Зал в Подольске
Подольск, ул. Готвальда, д.6В
Суббота:
16:00 — 17:00 Детско-родительская группа (до 3 лет)
17:00 — 18:00 Детско-родительская группа (3 — 6 лет)
Городской пляж Казантипа
На летних каникулах мы играем прямо на берегу моря!
Внимание! Занятия возобновятся с 1 июня!
Дополнительные группы, их перераспределение по возрастам и места преподавания могут формироваться по мере необходимости и желанию мягкошкольников.
